19/09/2012 - Juiz pede explicação sobre escola integral ao Estado

14/09/2012 - APEOESP discute reivindicações de professores com secretário

14/09/2012 - Alunos fazem quebra-quebra em escola de SP

Eles se recusaram a voltar para as aulas e atearam fogo a sala de colégio que tem 117 anos

13/09/2012 - Pesquisa aponta que depressão é maior causa de afastamento de professores

Nossos professores estão doentes. Essa é a realidade de quem leciona na rede estadual de Educação, na opinião da coordenadora regional da Apeoesp, na subsede da Baixada Santista, Célia Amado.

12/09/2012 - Estresse, depressão e ansiedade: os inimigos do professor da rede pública de SP

Segundo pesquisa, doenças relacionadas à saúde mental são as maiores responsáveis pelo afastamento da atividade profissional

11/09/2012 - Subsede Cruzeiro realiza encontro com candidatos a Prefeito

A APEOESP - Subsede de Cruzeiro realizou no dia 4 de Setembro de 2012, no salão do Educandário São Vicente de Paula, o Encontro dos Candidatos a Prefeito e Vice Prefeito com os educadores cruzeirenses.

11/09/2012 - Alunos são transferidos após protestos contra obras em escola de SP

Os alunos de uma escola estadual na Lapa, zona oeste de São Paulo, foram transferidos nesta segunda-feira (10) após protestarem por causa das obras no local.

11/09/2012 - Servidor do Estado pena para marcar consultas e exames

Servidores estaduais não estão conseguindo marcar exames e consultas com especialistas no Iamspe (Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual).

05/09/2012 - Conquista dos trabalhadores em educação: PNE vai ao Senado

Na noite desta terça-feira, 04 de setembro, após ampla pressão dos trabalhadores em Educação, foi derrubado recurso que atrasou o envio ao Senado do projeto de lei do Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado no fim de junho em comissão especial da Câmara com caráter de tramitação terminativo.

03/09/2012 - Um Plano articulado para Cultura e Educação

Projeto Um Plano Articulado para Cultura e Educação tem o objetivo de estruturar princípios orientadores das políticas da cultura voltadas para a educação.